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Trámite de audiencia. Decreto por el que se establece la ordenación, el currículo y la evaluación de las enseñanzas de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de La Rioja.

Tema: Educación
Localización: La Rioja

La entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, y su calendario de aplicación, y su posterior desarrollo normativo mediante el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria, obligan a llevar a cabo la modificación del anterior estatus normativo de la Comunidad Autónoma de La Rioja, adaptando el mismo a las nuevas condiciones reglamentarias.

Fases del proceso

Propuesta inicial

La Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, modifica el artículo 6 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, en el que se define el currículo y se establece que, con el fin de asegurar una formación común y garantizar la validez de los títulos correspondientes, el Gobierno, previa consulta a las Comunidades Autónomas, fijará, en relación con los objetivos, competencias, contenidos y criterios de evaluación, los aspectos básicos del currículo, que constituyen las enseñanzas mínimas.

Igualmente, la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre establece nuevos enfoques que resultan claves para adaptar el sistema educativo a lo que de él exigen los tiempos a que nos enfrentamos, y realiza modificaciones sustanciales en la ordenación de todas las etapas educativas.

En esta redacción, se trata de garantizar una estructura del currículo al servicio de una educación inclusiva y acorde con la adquisición de competencias, que valore además la diversidad.

Por otra parte, la Disposición final quinta de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, recoge que Las modificaciones introducidas en el currículo, la organización y objetivos de educación primaria se implantarán para los cursos primero, tercero y quinto en el curso escolar que se inicie un año después de la entrada en vigor de esta Ley (2022/2023), y para los cursos segundo, cuarto y sexto en el curso que se inicie dos años después de dicha entrada en vigor (2023/2024).

Es necesario, por tanto, elaborar una normativa que recoja esta nueva realidad y establezca los aspectos básicos del currículo, que constituyen las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria, acorde a la nueva redacción de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, y del Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación Primaria.

Diagnóstico breve

El nuevo desarrollo curricular establecido por el Real Decreto 157/2022, de 1 de marzo, basado en la adquisición de competencias clave en función de un Perfil de salida definido para toda la enseñanza básica (Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria y Ciclos Formativos de Grado Básico), en competencias específicas asociadas a los descriptores del Perfil de salida ya definido, hace necesario desarrollar un nuevo decreto en relación con estas enseñanzas para que se adecúen a las modificaciones introducidas por la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre y los reglamentos que las desarrollan, siendo en este caso el de las enseñanzas básicas de Educación Primaria .

Es por ello que, tras la entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, resulta necesario desarrollar nuevos Decretos en relación con las distintas enseñanzas para que se adecúen a las modificaciones introducidas por dicha Ley y los reglamentos que la desarrollan, siendo en este caso el de la etapa obligatoria de la Educación Primaria.

Objetivos

Establecer los aspectos básicos de la ordenación, el currículo y la evaluación de las enseñanzas de la Educación Primaria en la Comunidad Autónoma de La Rioja.

Alternativas

No se contemplan otras alternativas regulatorias o no regulatorias. La entrada en vigor de la Ley Orgánica 3/2020, de 29 de diciembre, y su calendario de aplicación, obligan a llevar a cabo este desarrollo normativo

Eficacia

Se valorarán las distintas propuestas que lleguen durante el trámite de consulta previa para valorar su inclusión en el borrador.

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Fecha de publicación:
26/04/2022
Ámbito temporal:
26/04/2022 - 04/05/2022
Fase:
Presentación

Recursos

Documentación y Recursos

  • Resolución por la que se abre el trámite de audiencia pública: PDF ( Kb)
  • Anteproyecto de Decreto: msword ( Kb)
  • Corrección de errores a la Resolución: PDF ( Kb)

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