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Información pública: Coordinación de prácticas formativas universitarias de Grado en Educación Infantil y Primaria, Máster profesor de secundaria, Formación Profesional y Enseñanza de idiomas y para los profesores técnicos de Formación Profesional y Enseñanzas deportivas


Se propone la aprobación de un nuevo decreto que establezca, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja, la coordinación de las prácticas formativas universitarias habilitantes de los títulos oficiales de Grado en Educación Infantil, Grado en Educación Primaria, Máster habilitante para el ejercicio de las profesiones de profesor de secundaria, de Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y del Curso de Formación Pedagógica y Didáctica para los Profesores Técnicos de Formación Profesional y Enseñanzas deportivas, a efectos de renovar la normativa hasta ahora existente. 2026/001090.

Fases del proceso

Diagnóstico breve

La aprobación de esta norma es necesaria para que el marco jurídico autonómico respecto a la materia de referencia siga aportando la suficiente seguridad jurídica de acuerdo a la normativa estatal existente.

Propuesta inicial

Las órdenes ECI/3854/2007, ECI/3857/2007 y ECI/3858/2007, de 27 de septiembre, establecen los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de las profesiones de Maestro en Educación Infantil, Maestro en Educación Primaria y Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, respectivamente. En ellas se indica que la realización del prácticum se desarrollará entre las Administraciones educativas y las universidades.

Ante este marco normativo, desde la Comunidad Autónoma de La Rioja se reconoce el valor de las prácticas curriculares, que contribuyen significativamente a la construcción de la propia identidad profesional del estudiantado. El prácticum constituye un proceso formativo y madurativo esencial para el desarrollo de las competencias que todo el alumnado debe adquirir para convertirse en buen profesional, favoreciendo un camino de ida y vuelta entre los conocimientos académicos y la experiencia práctica. Por ello, ante la importancia del prácticum como un proceso de aprendizaje que debe enriquecer a todas las personas implicadas, desde los propios alumnos hasta los tutores, resulta necesaria la renovación de la normativa que hasta ahora regulaba esta materia en nuestra Comunidad Autónoma.

Objetivos

Esta norma tiene por objeto establecer, en el ámbito de la Comunidad Autónoma de La Rioja, la coordinación de las prácticas formativas universitarias habilitantes de los títulos oficiales de Grado en Educación Infantil, Grado en Educación Primaria, Máster habilitante para el ejercicio de las profesiones de profesor de secundaria, de Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas y del Curso de Formación Pedagógica y Didáctica para los Profesores Técnicos de Formación Profesional y Enseñanzas deportivas, estableciendo para ello la organización, composición y funciones de las comisiones coordinadoras correspondientes.

Alternativas

No se contemplan otras alternativas regulatorias o no regulatorias.

Otras consideraciones

Se valorarán las distintas propuestas que lleguen durante el trámite de consulta previa para considerar su inclusión en el borrador.

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